Postavljeno Mar 23, 2021

Centar za edukaciju -Koraci-

Kada je visokosenzitivno dete frustrirano :
* zadatkom ispred sebe,
* kada nešto ne može da dohvati
* kada mu je potrebna ''treća ruka'' često zahteva našu pomoć. I to JESTE sjajno!

💥 Međutim, tokom pružanja pomoći, jako je važno detetu pružiti MINIMALNU količinu asistencije koja mu je dovoljna da bi ono do kraja SAMOSTALNO prevazišlo problem! 💥

Kada primenjujemo princip ''minimalno dovoljno'', dopuštamo našem senzitivcu da samostalno reši problem i doživi uspeh bez našeg preuzimanja odgovornosti za rešavanje istog.

Obratite pažnju - ovo je posebno važan princip ukoliko Vas senzitivac jeste dete koje ne možete opisati pridevom ''istrajno'', ''uporno'', već kao dete koje ''lako odustaje'' i''brzo se frustrira''.

Ukoliko umesto njega rešimo problem, kreiramo odnos ko-zavisnosti i učimo senzitivca da se uvek može osloniti na nas (što, na prvu, nije loše), međutim ''u paketu'' sa ovom dobija i poruku ''nemam poverenja da bi ovo ti sam mogao rešiti'' (što jeste loše).

Ukoliko bismo umesto toga:
- prišli polako
- proverili šta se dešava
- ponudili predlog
- postavili pitanje
- ponudili ''sitnu'' pomoć

naš senzitivac imao bi priliku da isproba nove strategije.

Dete je u ovom slučaju i neko ko odlučuje i neko ko rešava problem. Mi smo sve vreme u blizini, u svojstvu podrške. Kada im to dopustimo, senzitivci često reše problem sami od sebe.

Ako dete traži pomoć:
'' Hm, čini se da imaš problem sa ovom puzlom, jel da?''
'' Oko čega ti je potrebna pomoć?''

...
Kontaktirajte nas
Poruka je poslata. Javićemo vam se uskoro.